“وزارة التعليم السعودية” التقويم الدراسي 1443 بعد التعديل وموعد الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني
تم التعديل بجدول التقويم الدراسي 1443 وذلك بعد إضافة أجازة يوم التأسيس له، لذلك يجب علي كافة الطلاب والطالبات والكوادر التعليمية من ضرورة الاطلاع علي جدول التقويم لمعرفة موعد الإجازات، وموعد الاختبارات التي سيتم عقدها قريباً حضورياً لكافة الطلاب والطالبات بجميع المراحل الدراسية، وكانت اخر مستجدات وزارة التعليم هي عودة الدراسة الحضورية لمرحلة الابتدائي والروضة وتم استثناء الأطفال ذات المناعة المنخفضة، ومن خلال السطور التالية نعرض جدول التقويم الدراسي 1443 بعد التعديل.
التقويم الدراسي 1443 بعد التعديل
وأوضحت وزارة التعليم السعودية أن التقويم المدرسي المعدل 1443يتمثل آخر تعديل به للعام الدراسي في تحديد تاريخ الإجازة، حيث تم البدء بالسنة الدراسية الحالية في 29 أغسطس 2021 وتنتهي في 30 يونيو 2022 ، وقد تم تقسيمها إلى ثلاثة فصول دراسية لجميع مستويات التعليم العام، وتم الاستثناء من ذلك التقسيم مدار الجاليات، وقد أكدت الوزارة أن كل فصل دراسي يمتد من 12 إلى 13 أسبوعًا، بشرط وجود فجوة بين أسبوع إلى أسبوعين بين الفصول الدراسية وتمثل التقويم الدراسي في التالي:
موعد الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني
كشفت وزارة التعليم بالمملكة عن مواعيد الاختبارات النهائية من الفصل الثاني، حيث تم اعتماد يوم السابع والعشرين من فبراير 2022 حيث سيخضع كافة التلاميذ لعقد الاختبارات علي مدار 9 أيام متتالية، وقد نوهت الوزارة من ضرورة الالتزام بالإرشادات والاجراءات الاحترازية لكافة العاملين باللجان، حتي يتم الحفاظ علي صحة وسلامة الطلاب، وكذلك نوهت الوزارة علي التلاميذ من التقيد بالإرشادات التي نصتها وقاية في الدليل الإرشادي.
وزارة التعليم السعودية
تعمل وزارة التعليم السعودية على تعزيز نمو وتطور حركة التعليم من خلال إطلاق أنظمة متعددة حيث تضيف فصلًا ثالثًا إلى العام الدراسي، وربما كان إطلاق هذه الاختبارات يهدف إلى الحصول على صورة دقيقة لمستوى الطلاب واحتمالية تحديد مهاراتهم، من أجل تطوير التعليم داخل المملكة في مستويات تحصيل الروتين الأكاديمي، وينقسم العام الدراسي إلى ثلاثة فصول حتى يتمكن الطالب من استيعاب جميع المعلومات التي توفرت له، ويكون قادرًا على إكمال الامتحان بشكل صحيح حتى يتمكن من الانتقال إلى المرحلة بعد الفصل الحالي،حيث تهتم الوزارة بتحصيل نقاط القوة لدى الطالب والعمل على توفير البيئة التعليمية المناسبة لهم.
تعليقات