رابط الاستعلام عن نتائج اختبار القدرات العامة برقم الهوية لعام 1442

رابط الاستعلام عن نتائج اختبار القدرات العامة برقم الهوية لعام 1442، أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب عن نتيجة اختبارات قدرات طلاب المرحلة الثانوية شعبة العلمية الفترة الثانية داخل المملكة العربية السعودية، حيثُ يسمح لجميع الطلبة والطالبات الإطلاع عن النتيجة من خلال الولوج على الرابط الإلكتروني الخاص بهيئة تقويم التعليم والتدريب “المركز الوطني للقياس” من خلال تسجيل رقم الهوية وكذلك رقم التحقق.

رابط المركز الوطني للقياس للاستعلام عن نتائج اختبار القدرات العامة الورقي لعام 1442

من المعروف أن جميع طلبة وطالبات المرحلة الثانوية ذات التخصصات العلمية قد خاضوا اختبارات القدرات إلكترونياً عبر الموقع الرسمي للمركز الوطني للقياس، حيثُ أن التقييم يتم على جميع المواد في القسم الكمي وكذلك القسم اللفظي، ومن المعروف أن الهدف الرئيسي من هذه الاختبارات هو أنشاء جيل واعي متطور في كافة المجالات.

كيفية الاستعلام عن نتائج اختبارات القدرات لطلبة المرحلة الثانوية

  • الولوج على الرابط الإلكتروني الخاص بالمركز الوطني للقياس 
  • تعبئة رقم السجل المدنى الخاص بالطالب/ة
  • تعبئة كلمة المرور
  • الضغط على مربع انا لست روبرت للتأكد من أدامية المستخدم
  • الضغط على خانة تسجيل دخول
  • ثم الدخول على خانة ملف المستفيد
  • ومنها الدخول على الملف الشخصي
  • ومنها على خانة الاختبارات ومنها يتم الاستعلام على نتائج القدرات.
نتائج اختبارات القدرات لعام 1442

اختبارات قياس قدرات المرحلة الثانوية

أصبحت اختبارات قياس القدرات داخل المملكة أمراً حتماً وضرورياً، حيثُ أن يشترط عند كافة الجامعات السعودية أن جميع الطلبة والطالبات المرحلة الثانوية ذوي الشعبة العلمية،حيثُ تحدد تلك القدرات مدى مستوى الطالب من الناحية الفكرية والعقلية وأيضاً تحدد اختبارات القدرات مدى مستوى الطلبة في اللغات الأجنبية كالانجليزية والفرنسية بجانب اللغة العربية أن يجتازوا جميع اختبارات القدرات، فمن المعروف عن تلك الاختبارات أنها تقيس مستوى الطالب الثانوي في جميع صفوف المرحلة الثانوية، وهذا يكون على شكل اختبار شامل جامع جميع منهج الثلاث صفوف الثانوية، حيثُ أن يكون توزيع أسئلة الاختبار حسب نسب وزنية معينة لمنهج المرحلة الثانوية، ومنذ فترة ماضية قرر وزير التعليم السعودي بإلغاء امتحان القدرات مما أدى إلى تلقى تلك الخبر باستياء من بعض الطلبة وتأيد من البعض الأخر.