“1000 درهم شهريًا” التسجيل في منحة جدارة 2025 في المغرب لأصحاب البكالوريا
أعلنت الجهة المسؤولة عن التعليم في المملكة المغربية عن طرح منحه جداره 2025 وذلك في خطوه هاتف الى دعم الطلبة المنتميين للأسر ذات الدخل المحدود او المقيمين بمؤسسات الرعاية الاجتماعية، وتأتي تلك المبادرة ضمن جهود الدولة لتعزيز مبدأ تكافؤ الفرص في عمليه التعليم وذلك من خلال تقديم دعم مالي ومعنوي يسهم في تخفيف الأعباء الدراسية على فئات من الطلاب ويمنحهم فرص حقيقيه لاستكمال مشوارهم الاكاديمي في افضل ظروف ممكنه، فدعونا الان خلال موقعنا الاخباري نعرض لكم تفاصيل منحه جدارة 2025.
منحة جدارة 2025
تعتبر منحة جدارة 2025 واحدة من بين اهم المبادرات التي تم اطلاقها مؤخرا من قبل وزاره التربية والتعليم في المغرب وتهدف الى دعم الطلبة المتفوقين من الفئات ذات الدخل المحدود وتبلغ قيمتها نحو 1000 درهم شهريا وذلك لتغطيه جزء من تكاليف الدراسة والمعيشة، وأعلنت المؤسسة المسؤولة ان اخر موعد للتسجيل في المنحة سيكون يوم 31 مايو 2025، ويمكن للطلاب المهتمين التسجيل عبر الموقع الالكتروني الرسمي للمؤسسة، وذلك من خلال اتباع الخطوات الأتية..
- اولا الدخول إلى رابط التسجيل: jadara.impactsocial.cloud
- بعد ذلك يجب على الطلاب تعبئة استمارة الطلب الإلكترونية بالمعلومات الشخصية والدراسية ويجب التأكد من صحة جميع البيانات المدخلة.
- إرفاق الوثائق المطلوبة، والتي تتضمن:
- نسخة من شهادة البكالوريا أو شهادة النجاح المؤقتة.
- بيان النقط للسنة النهائية من التعليم الثانوي.
- إثبات الوضعية الاجتماعية.
- رسالة تحفيزية توضح أسباب الترشح وأهداف الطالب المستقبلية.
- بعد رفع جميع المستندات والبيانات يجب التأكد من صحة المعلومات والوثائق قبل إرسال الطلب.
- في النهاية يتم إرسال الطلب قبل الموعد النهائي المحدد بتاريخ 31 مايو 2025.
الشروط المطلوبة للحصول على منحة جدارة 2025
ولكي يستطيع الطالب الاستفادة من منحة جدارة 2025 في المغرب يجب ان يستوفى الطالب مجموعه من الشروط والمعايير الأساسية التي حددتها المؤسسة والتي تشمل الاتي…
- اولا يجب ان يكون المتقدم حاصل على شهاده البكالوريا لسنه 2025 اول سنه 2024 او 2023 او 2022.
- يجب ان ينتمي الطالب لأسره ذات دخل محدود او يكون مقيم في مؤسسات الرعاية الاجتماعية.
- يجب ان يكون حاصل على نتائج دراسية متميزة في التعليم الثانوي والتأهيلي.
- يجب أن يكون لدية رغبة واضحة في متابعة الدراسة الجامعية.
تعليقات