“التعليم السعودية” آلية تقييم المواد الدراسية 1444 والنسبة الشرطية للنجاح للعملي والشفهي
أعلنت وزارة التعليم السعودية اليوم الخميس الموافق 15 سبتمبر 2022 الموافق 19 صفر 1444، عن آلية تقييم المواد الدراسية بالمراحل التعليمية الثلاث خلال العام الدراسي 1444، فوفق لائحة تقويم الطالب 2022-2023 ذات الشقين العملي والشفهي أوضحت المذكرة التفسيرية شرط حصول الطالب على نسبة 20%، كشرط نجاح حسب طبيعة المادة الدراسية، وقسمت النسبة الشرطية بالمرحلة الثانوية بنظاميها مسارات ومقررات ل 40% كشرط نجاح، وفي التالي تفاصيل كيفية احتساب النسبة الشرطية بالتفصيل للمراحل التعليمية المختلفة.
![جدول احتساب النسبة الشرطية 1444](https://www.thaqfny.com/wp-content/uploads/2022/09/جدول-احتساب-النسبة-الشرطية-1444.jpg)
كيفية احتساب النسبة الشرطية للنجاح في المواد الدراسية بالشقين العملي والشفهي 2022-2023
في نفس السياق السابق ذكره فوفق جدول احتساب النسبة الشرطية للمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية سيتم تقييم واحتساب الجانبي العلمي والشفهي للمواد الدراسية كالتالي:
- أولًا المرحلة الابتدائية
- سيتم احتساب النسبة الشرطية للصف الرابع والصف الخامس والصف السادس للمرحلة الابتدائية في اللغة الانجليزية بنسبة 20% في الشقين العلمي والشفهي.
- كذلك في المواد ذات الجانبين سيتم احتساب نسبة 20% كنسبة شرطية للنجاح.
- ثانيًا المرحلة المتوسطة
- سيتم احتساب النسبة الشرطية 20 % في اختبار التحريري في اللغة الانجليزية.
- كذلك سيتم احتساب 20% من مجموع الاختبار التحريري والاختبار العملي في مادة المهارات الرقمية.
- ثالثًا المرحلة الثانوية (نظام المقررات)
- أيضًا سيتم احتساب النسبة الشرطية 20% في اختبار التحريري في مادة اللغة الإنجليزية.
- كذلك سيتم احتساب 20% من مجموع الاختبار التحريري والاختبار العملي في مواد (العلوم الطبيعية، والحاسب الآلي، والبحث ومصادر المعلومات).
- رابعًا المرحلة الثانوية (نظام المسارات)
- أولًا سيتم احتساب النسبة الشرطية 20% في اختبار التحريري في مادة اللغة الإنجليزية.
- أيضًا سيتم احتساب 20% من مجموع الاختبار التحريري والاختبار العملي وفي مادة العلوم الطبيعية، ومادة التقنية الرقمية.
طريقة تطبيق آلية تقييم المواد الدراسية 1444 للمراحل التعليمية الثلاثة
بالإضافة لما سبق ذكره أكدت وزارة التعليم السعودية أنه سيتط تطبيق آلية تقييم المواد الدراسية على النحو التالي:
-
أولًا موعد اختبار الطالب المكمل في المادة التي لها جانبان (عملي/ شفهي) وتحريري، سيكون في اختبارات (الدور الثاني/ المواد المحمولة/ التعثر) في الجانب العملي أو الشفهي، في نفس موعد اختبار المادة وبعد أدائه اختبارها تحريرياً.
-
كذلك في المرحلة الثانوية سيؤدي الطالب اختبار المواد المحمولة في المواد ذات الجانبين، التي تقل فيها درجة الجانب العملي عن نصف درجة الاختبار النهائي في الجانب النظري (التحريري) فقط دون العملي، مع الاحتفاظ بدرجة العملي.
-
أيضًا للمرحلة الثانوية سيتم إجراء اختبار الجانبين تحريرياً، إذا تعذر القيام بالاختبار العملي/ الشفهي، لأي سبب من الأسباب بالتنسيق مع القسم في إدارة الإشراف التربوي أو مكتب التعليم.
![كم النسبة الشرطية للنجاح؟](https://www.thaqfny.com/wp-content/uploads/2022/09/كم-النسبة-الشرطية-للنجاح؟.jpg)
ماهي النسبة الشرطية والهدف منها وفق لائحة تقييم الطلاب 2022-2023
في الختام وجب التنويه أن النسبة الشرطية أو الدرجة الشرطية هي الدرجة المطلوب من الطالب تحقيقها في الاختبارات النهائية ليعد ناجح، وهي نسبة 20% من درجة الاختبار النهائي، وفي نظام المسارات للمرحلة الثانوية تقدر النسبة الشرطية 40% من مجموع درجات المواد الدراسية، 60% من المواد المتبقية أعمال السنة.
تعليقات