إطلاق منظمة موحدة لبحوث الاختبارات الدولية 

إطلاق منظمة موحدة لبحوث الاختبارات الدولية، لابد للأنظمة التعليمية بكافة مكوناتها وإجراءاتها ومخرجاتها من تقويم مستمر لتحسين وتطوير هذه المخرجات، وتعد الاختبارات الوطنية والدولية من أبرز أدوات التقييم التي تستخدمها الأنظمة التعليمية والتربوية حول العالم، حيث تخضع المنظمات التي تقوم بإعداد هذه الاختبارات بخبرة وكفاءة عالية في مجال تقويم التعليم، كما أن هذه الاختبارات مؤشر هام لقياس مستوى تحصيل الطلاب في المواد الدراسية والمهارات.

إطلاق منظمة موحدة لبحوث الاختبارات الدولية

قامت وزارة التربية والتعليم بإطلاق منظمة موحدة لبحوث الاختبارات الدولية، والتي تهدف إلى تسهيل تبادل الخبرات والمعارف والطرق التي تتبعها الدول في تقييم الاختبارات الدولية، وجاء إطلاق المنظمة خلال المؤتمر الدولي للبحوث المعقود في جامعة محمد بن راشد للطب والعلوم الصحية الذي نظمته الوزارة بالتعاون مع الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي، ويذكر ان هذه المنظمة ستكون حلقة التقاء بين خبراء التقييم والاختبارات الدولية ومجال تحليل البيانات، وتعتبر الإمارات من الدول السباقة في لفت أنظار الباحثين والمبدعين في كافة المجالات.

المؤتمر الدولي للبحوث

يعتبر المؤتمر الدولي للبحوث من أبرز المؤتمرات حول العالم التي تهتم بتطوير الاختبارات الدولية والوطنية، لذا يحظى على مشاركة واهتمام وزارة التربية والتعليم بالإمارات، حيث تد دولة الإمارات من أولى الدول على مستوى الشرق الأوسط في تطبيق الاختبارات الدولية التي عقدته عام 2007، مما جعل الوزارة رائدة في هذا المجال

وأضافت حصة الوهابي مديرة إدارة تطبيق الاختبارات الدولية أن استضافة أفضل الخبراء العالميين من 70 دولة حول العالم في 57 جلسة يضيف إلينا الكثير من الخبرات في مجال تحليل بيانات الاختبارات الدولية، والتي تساعد في تطوير العملية التعليمية والنظام التعليمي، والذي بدوره يحقق رؤية الوزارة في تحقيق التعليم الابتكاري.